‘Шта желим да знаш’ о Универзитету Соутхерн Иллиноис Едвардсвилле: Тренинг пројеката за факултетске медије 2018-2019

Едукатори И Студенти

Једноставан упит отвара свет могућности у овом кампусу који је некада био намењен путницима и где је заједницу и даље тешко пронаћи.

Како стижемо до универзитета Јужни Илиноис Едвардсвилле, ваздух постаје хладнији јер јесен коначно стиже до нас приликом наше шесте универзитетске посете на нашем путовању Медијским пројектом Поинтер Цоллеге. Свежи из атмосфере Анн Арбор из колеџа, прелазимо моћни Миссиссиппи у нашој вожњи од аеродрома Ст. Лоуис до Едвардсвиллеа, где се широко отворени делови пољопривредног земљишта нижу између држава. Дивим се крепускуларним зрацима - Фара Варнер ме је научила тој речи, крепускуларној, да опишем оно што сам увек називао „руком божјом“ струјама светлости која пуца из облака. Крепускуларно небо, климам главом, осећајући се као код куће у средњем западу наше нове околине.

Навојни погони воде у углавном циглени кампус Едвардсвиллеа из 1970-их; трагови трагова наговештавају шумска открића која су изван нашег погледа. Пејзажно уређење је живописно, бујно и пажљиво одржавано. Уредни колутићи сена украшавају једно поље поред пута. Породице јелена смело се преврћу по улицама и између дрвећа на само неколико стотина метара од учионица. Сеоска сцена оповргава индустријску страну јужног Илиноиса. Само неколико минута вожње, масивна рафинерија бензина пуше у ваздух. Радници на новом нафтоводу свако јутро падају у хотеле тик поред међудржавне аутопута, мање него свежи након дугог ноћног рада.



Многи студенти у овом кампусу потичу из Сент Луиса и његових предграђа. Већина, међутим, долази из других градова државе Илиноис, укључујући Чикаго. Едвардсвилле, који је започео као сателит истраживачког универзитета Царбондале, универзитета Соутхерн Иллиноис, сада има више студентске популације и наставља да расте док уписи њених руралних претходника настављају да клизе .

Како њихова школа расте - а Цоугарс-а више од Салукиса-а - студенти у кампусу Едвардсвилле сведоче о растућим боловима. Више од половине нових студената прве године живи у кампусу. А како расту могућности становања у кампусу, тако расте и трење између ученика различитих средина који теже различитим степенима.

Путници на путу према становницима домова. Старосједиоци из великих градова наспрам локалног становништва које живи на фарми. Данашња СИУе, сазнајемо, заузима више од географског раскршћа. Чак и име независних студентских новина, Тхе Алестле, укључује три различита идентитета која су дефинисала прошлост школе. Реч „Алестле“ је скраћеница која комбинује три града у којима се школа налази: Алтон, Еаст Ст. Лоуис и Едвардсвилле.

Директорка програма Алестле, Тамми Мерретт, написала је СИУе-ову Поинтер ЦМП апликацију. То је једина пријава коју нису предали студенти коју смо одабрали и приметила је кључне изазове са којима се суочавају студенти новинари:

„Имали смо расно мотивисане говорне инциденте и протесте током последње четири године. Такође смо имали проблема са слободом говора и парнице. Ово може бити напето место на којем требамо боље разумевање, али није јасно да администрација зна како то да предузме. “

Мерретт, који блиско сарађује са малим, чврсто повезаним особљем студентских новинара, такође је истакао постојећи пројекат који је особље планирало. Његово име нам је одмах привукло пажњу: „Шта желим да знаш.“ Мерретт, ветеран са факултетског медија који изузетно брине о студентима којима служи, описао је то као прилику да заједница сазна више о својим различитим члановима - администраторима, факултетима, особљу и студентима.

Концепт „Шта желим да знате“ заинтригира нас, чак и пре него што сазнамо више о 14 најискренијих и посвећених чланова особља редакције Алестле. Замишљамо наративне приступе који прелазе из различитих медија и истражују стварност и заблуде о групама које су се сукобљавале у прошлости.

Када је редакција Тхе Алестле-а поделила своја размишљања о новинарству одговорности, било је јасно да имају искуства и емпатију.

Када је редакција Тхе Алестле-а поделила своја размишљања о новинарству одговорности, било је јасно да имају искуства и емпатију. (Фотографије Елисса Ианцеи)

Док је студентска популација СИУе скоро 75 процената белих , док улазимо у главни студентски центар, јасно је да и црно-бели студенти доминирају овим простором. Алестле канцеларије се налазе на другом спрату центра, на спрату од Старбуцкса и близу канцеларије за разноликост и инклузију. Уоквирени кабине и мекане столице нуде обилне просторе за дремање и читање, дељење оброка са пријатељима или састанке за разредне пројекте.

Сви запослени у Алестлеу похађају оба дана обуке - Мерретт помаже да се то осигура бројећи сесије као део њиховог плаћеног радног времена. Док распоређују своје столице у отвореном облику слова „У“, они се смеју и деле шале са лакоћом коју заједнички рокови могу донети. Они су разнолика гомила: неки прве године, а неки старије особе, неки са страшћу према визуелима и дизајну, а други опседнути вестима, неки који су се спотакнули у новинарство, а неки привукли особљу због љубави према писању и дељењу прича. Једна дели њену причу о томе како ју је губитак породичне куће у торнаду изложио важности причања истинитих прича и хватања тешке стварности. Други разговор говори о Спајку Лију и Карлу Марксу, који су обоје додали драгоцене перспективе не само свом погледу на свет, већ и разумевању важности приче.

с

Пре него што је обука завршена, групе студентских новинара су развиле спискове за подручја која треба истражити, могуће приче о којима ће рећи своје наде у години која предстоји.

Иако група постаје анимирана док разговарају о злочинима из мржње у кампусу и боре се са постизањем полицијске сарадње у кампусу, не изгледа превише узбуђено због „Шта желим да знате“. Наша посета, сазнајемо, долази недуго након уводног догађаја „Шта желим да знате“, панел дискусије која се више фокусирала на процедуре него лична искуства. Иако су неки од особља сматрали да је садржај драгоцен, присуствовало их је само неколико људи, укључујући неке уреднике.

Иако смо замишљали „Шта желим да знаш“ који надилази јавни догађај и максимизира штампано и дигитално присуство Тхе Алестле-а, размишљали су мало - и као резултат осећали се мање од наде.

Шта ако смо, питамо, моћни одзив користили као алат за редовно обогаћивање свог новинарства? Шта ако на то гледају као на начин покретања новог садржаја и истраживања нових облика приповедања док подижу свој профил у кампусу и граде мостове преко преграда?

Док се распадају у мале групе, они размишљају о начинима како да ангажују свој фрагментирани кампус, користећи „Шта желим да знате“ као водич. Једна група предлаже започињање пројекта приказивањем одговора особља на упит. Особље не ради, планира нове приче и наводи групе зреле за сарадњу на догађајима и проширено покривање: мале, али утицајне грчке групе у кампусу, програм почасти, спортски тимови и алумни.

с

Писци и уредници из Тхе Алестле-а покренули су свој пројекат питајући вршњаке са часа новинарства шта желе да студентска публикација и њени представници знају о њиховом животу на Универзитету Соутхерн Иллиноис Едвардсвилле.

Чини ми се прикладним почастити њихов рад делећи овде део сопствене листе „Шта желим да знаш“:

„Оно што желим да знате“ је да је СИУе место са великим срцима и сновима. Место на којем студенти раде како би пронашли своје гласове и поделили их. Место на којем приче о изазовима прекомерног становања и нерешених злочина из мржње и уништавања имовине причају исто толико о Америци, као и небо које одузима дах над хектарима фарми и смрдљиве рафинерије која избацује дим.

колико је ратова завршило Обама

„Оно што желим да знате“ је да Едвардсвилле Цоугари желе да учине више и буду више од својих претходника. Желе да створе отворени дијалог са својим вршњацима и понуде путеве ка заједници како у својим публикацијама, тако и у свом кампусу, од бацања почетне ломаче с јабуковим јабуковачом (овај предлог подигао је ниво узбуђења на више степени) до прикупљања прича из колега из разреда док пролазе кроз кампус.

„Оно што желим да знате“ је њихов понос у програму почасти; њихове наде да ће наћи посао који ће их испунити; њихови планови да у кампусу понуде медијске платформе за маргинализоване групе.

„Оно што желим да знаш“ је како се смеју док се незгодно „коне“ у својој малој групи, како замишљено разговарају о својој инспирацији и како разумеју моћ приче да направи разлику у свету.

„Оно што желим да знаш“ је како им се лица осветљавају када на крају нашег заједничког времена започну свој посао питајући вршњаке из средње класе која нам се придружује: „Шта желите да знам о вашем животу у СИУе ? ” Како се, након непријатног тренутка сједења преко пута непознатих људи, нагињу једни другима и дубоко слушају. Како дијеле оно што чују о осјећајима изолације, недостатку заједнице која подржава и болу расизма. Како се студенти са којима разговарају одражавају на своје искуство, подељујући какав је осећај био одговорити на упит. Како искористе тренутак, а затим кажу да се осећају саслушанима. Како признају да никада пре нису артикулисали колико боли њихова изолација на СИУе. Или зашто. И како је добар осећај повезивања кроз причу.

Када напуштамо Едвардсвилле, знамо да ће особље Тхе Алестле бити домаћин још једног догађаја, али сада су такође одлучни да дозволе улазак својим читаоцима. Они ће испробати нове облике медија да дођу до нових чланова публике и ангажују их као сараднике у причи. Како настављају да форсирају администрацију и полицију у кампусу да радосније и правовременије деле јавне евиденције, нудиће могућности људима са различитим мишљењима да деле своје ставове. Они ће се помакнути даље од виђења правичности као приједлога „рекао је, рекла је она“, а више као начина за показивање контекста и истине, а не лажних еквиваленција.

Лепота СИУе-а је на много начина страст чланова студентских медија да науче оно што други желе да знају, поделе и спроведу у дело. Започеће са посебним бројем који објашњава шта желе да њихова публика зна о њима као о особљу и као операцији. Разарајући митове и стереотипе, они ће прво пригрлити транспарентност, пре него што то затраже од других. Водиће примерима и на тај начин креираће нове путеве у кампусу који флуктуирају, где раст без заједнице лако може довести до више сукоба и, на крају, до изгубљених прилика за студенте, факултете и администраторе.

Иди Цоугарс.

Пројекат Цоллеге Медиа финансиран је грантом Фондације Цхарлес Коцх.